立法会年报 2016-2017

第六章公众参与 立法会致力促进公众参与和加深市民对立法会工作的了解 。 立法会提供 一系列教育 、 ‍访客及网上服务 ， 为市民提供立法会的最新资讯 。 立法会 亦在社交媒体网站增设平台 ， 与公众加强联系 。 教育及访客服务 为市民而设的多项教育及访客服务 ， 让参加者有机会在立法会综合大楼 与议员会晤和接触 。 议员可带领综合大 楼教育导赏团 ， 并参与在参观活 动后为学校举办 的教育活动 ， 例如有关立法会工作的角色扮演及儿童故 事环节 。 透 过"与立法会议员畅谈"计 划("该计划") ， 议员与学生讨论与 立法会工作有关的话题及社会议题 。 在本年度会期内 ， 立法会更为丰富 该计划而推行一项试验项目 ， 邀请学校在综合大楼进行音乐表演及与议员 会晤 。 议员亦出席青年团体在综合大楼举办的 模拟立法会辩论 ， 与参加 者分享担任立法会议员的经验 。 在本年度会期内 ， 议员合共参与651节为 超过20 000名学生及访客举办的活动 。 网上服务 立法会透过使用社交媒体网站及流动应用程式 ， 发放立法会的各类资讯 ， 让市民掌握议会事务的最新发展 。 为加强资讯发布 ， 有关立法会及其辖 下委员会会议及活动的视像纪录均上 载YouTube频道 ， 相关照片亦上载 Flickr相簿 ， 以供浏览及分享 。 具备"新闻稿"及"推送通知"等功能 的流动应 用程式 ， 让使用流动装置的市民可快捷地浏览立法会的最新资讯 。 议员参与 的导赏团/ 教育活动 626节 参加人数19 639人 "与立法会议员畅谈"环 节 23节 参加人数575人 议员参与 的模拟立法会辩论 2节 参加人数131人 上 载YouTube频道的 视像片段数目 3 345 上 载Flickr的 照片数目 2 128 下 载流动应用程式的 用户数目 7 954 第六章 公众参与 立法会年报 2016-2017 161 160 立法会年报 2016-2017