資料文件
應用資訊科技 發展優質教育
五年策略 1998/99 至2002/03
目的
本文件旨在簡介我們就應用資訊科技發展優質教育的五年策略所發表的諮詢文件。
背景
2.行政長官在他首份《施政報告》中，承諾制定一套為期五年的資訊科技教育策略，
以提高教與學的成效。
3.政府亦在去年公布一系列措施，開展資訊科技教育的工作。我們正推行這些措施，
以期在一九九九/二零零零學年完結前：
- 為教師提供超過 45 000 個名額，訓練他們在教與學方面應用資訊科技，並成
立一所資訊科技教育資源中心，為教師提供專業及技術支援，協助他們採用
資訊科技作為教學工具。
- 為每所小學平均提供 40 部電腦，並推行資訊科技認知計劃和電腦輔助學習計
劃。
- 為每所中學平均提供 82 部電腦，並為其中約 100 所中學各設立一個多媒體學
習中心；46所職業先修學校和工業中學各設立一個資訊科技研習中心，以及
在27所職業先修學校各設立一個電腦實驗室。
- 把所有學校連接到互聯網上。
- 完成在十所小學和十所中學進行的先導計劃，以摸索在教與學方面應用資訊
科技的最理想模式。
諮詢文件
4.《諮詢文件》(見附件)列出我們對資訊科技教育的理想(盡量利用資訊科技的力量，
幫助學生從學校教育中獲得最大的裨益)；策略性目標(激發和維持學生的學習興趣；
擴濶學生的視野，豐富他們的學習經驗，幫助他們發展具創意的思維；鼓勵學生不斷
自學進修，培養合作精神)；以及在四個主要範疇(教師培訓及支援；課程及軟件；硬
件的供應及網絡基建)建議推行的工作及目的。《諮詢文件》第五章撮錄了我們的建
議。
五年策略的推行工作
5.在諮詢公眾後，我們會為五年策略定稿，並制定一套推行計劃，包括時間表及未來
五年要達到的具體目標，以落實五年策略。不過，我們無意採用由上而下的方法，也
無意要求學校一成不變地遵行。學校應本着以校為本的管理精神，自行制定切合本身
特定需要的資訊科技教育計劃。我們會向其他學校廣泛介紹參與先導計劃學校的成功
經驗，並依據這些經驗，發展預訂在策略較後階段才實施的建議。在推行策略時，我
們會與資訊科技及廣播局保持密切聯繫。
公眾諮詢
6. 在草擬《諮詢文件》的過程中，我們曾與學校，以及來自香港電腦教育學會、香港
電腦學會和專上院校的成員就資訊科技教育進行多次討論，亦曾徵求教育統籌委員會
及教育委員會的初步意見。
7.《諮詢文件》於本年六月二十六日發表，諮詢期將於八月三十一日結束。
教育統籌局
一九九八年七月
