教育活動
學習目標
作為課堂裏與立法會有關科目的補充,並讓學生認識立法機關的基本知識。
活動
網上活動(約45分鐘)
參加者會先參加立法會綜合大樓虛擬導覽(10分鐘),然後參與以下網上教育活動(35分鐘):

議會工作角色扮演
第I部分 – 向學生簡介立法會的組成及職能(15分鐘);及
第II部分 – 議會工作角色扮演(20分鐘),內容主要是模擬議案辯論,有關詳情如下:
模擬議案辯論 – 模擬議案辯論的主題及發言稿如下:
實體活動(約60分鐘)
參加者會先參加立法會綜合大樓導賞團(25分鐘),然後參與以下其中一項教育活動(35分鐘):

互動教育活動
第I部分 – 向學生簡介立法會的組成及職能(15分鐘);及
第II部分 – 互動遊戲方式向學生介紹立法程序及與學生討論不同時事議題(20分鐘)。

旁聽立法會會議 (現時暫停)
第I部分 – 簡介立法會會議過程(10分鐘);及
第II部分 – 在立法會綜合大樓會議廳的公眾席旁聽立法會會議(25分鐘)。
學校可參考DIY立法過程角色扮演,透過以下發言稿於課堂進行角色扮演活動。

議會工作角色扮演
模擬制定法律的過程 – 模擬條例草案的建議主題及發言稿如下:
模擬議案辯論 – 模擬議案辯論的建議主題及發言稿如下:
學習目標
提高學生的社會和政治參與意識,並增加他們對立法機關工作的認識。
活動
網上活動(約45分鐘)
參加者會先參加立法會綜合大樓虛擬導覽(10分鐘),然後參與以下網上教育活動(35分鐘):

議會工作角色扮演
第I部分 – 向學生簡介立法會的組成及職能(15分鐘);及
第II部分 – 議會工作角色扮演(20分鐘),內容主要是模擬議案辯論,有關詳情如下:
模擬議案辯論 – 模擬議案辯論的主題及發言稿如下:
實體活動(約60分鐘)
參加者會先參加立法會綜合大樓導賞團(25分鐘),然後參與以下其中一項教育活動(35分鐘):

互動教育活動
第I部分 – 向學生簡介立法會的組成及職能(15分鐘);及
第II部分 – 互動遊戲方式向學生介紹立法程序及與學生討論不同時事議題(20分鐘)。

旁聽立法會會議 (現時暫停)
第I部分 – 簡介立法會會議過程(10分鐘);及
第II部分 – 在立法會綜合大樓會議廳的公眾席旁聽立法會會議(25分鐘)。
學校可參考DIY立法過程角色扮演,透過以下發言稿及資料於課堂進行角色扮演活動。

議會工作角色扮演
(a) 模擬制定法律的過程 - 模擬條例草案的建議主題及發言稿如下:
(b) 模擬議案辯論 - 模擬議案辯論的建議主題及發言稿如下:
(c) 模擬質詢環節 - 建議教師下載立法會秘書處提供的以下資料,並指導學生就有關議題進行資料研究。 (參加者必須自行準備與所選題目相關的問題和政府當局回應的發言稿)
模擬質詢環節的建議題目如下:
- 保護動物福祉
- 大亞灣應變計劃
惡劣天氣/特殊安排
- 如教育局宣布學校停課,原定於當天舉行的學校教育活動(包括網上及實體活動)將相應取消。
- 如遇其他惡劣天氣或緊急交通情況,學校團體可自行決定是否取消原定於當天舉行的教育活動。如擬取消活動,應致電 (852) 3919 3441通知訪客服務組。
- 如因上述情況而取消教育活動,學校團體可聯絡訪客服務組,另訂教育活動日期。然而,由於教育活動時段有限,立法會秘書處未必能因應有關團體的要求,於短期內重新安排舉行教育活動。
查詢
預約程序:
電話:(852) 3919 3441 / 電郵:visit@legco.gov.hk
教育活動:
電話:(852) 3919 3433 / 電郵:education@legco.gov.hk